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林丹彤‖别问我年龄!不想无谓的事,自然就会年轻...

2019-11-06 09:04:00  来源:匿名  浏览:1125次
放心好了,从上学期开始我就想通了,自己尽心尽职地去教,如果有的学生劝诫过还不愿学,我也没必要用自己的标准去要求他了,孔子早就说过,劝诫之后若他人不听就不要再说,不必自取其辱,只怪自己没早点参悟《论语》 ……

专栏:文鹏

今天我很开心(随笔)

今天是教师节,我今天非常高兴。

我刚刚修改完参加全国多媒体课件竞赛的作品。昨天的讲座“休闲研究”表现惊人。还有学生送书送歌,提前祝“教师节快乐”。另外,今天早上没有课,所以我可以睡得很舒服,直到我自然醒来,我的心情肯定很愉快。

我打开手机,发现在我醒来之前,可爱的学生已经给我发了一条祝福短信,第一条短信来自一个曾经淘气的男孩,后来被我制服了。第二封是一个女孩发的,可能是因为她太熟悉了。她甚至无视礼仪常识,问我多大了。她本不想告诉她,但她接二连三的短信真的很有趣。可以看出这个问题困扰了她很长时间,因为学生们无法把我的外表和我的经历联系起来。毫无疑问,所有成年女性都对这个问题暗暗满意。

大多数学生的短信在祝老师节日快乐的同时,还特意加上了“祝老师身体健康,脸上经常挂着灿烂的笑容”。我想这可能是因为过去给学生的印象很差,但有时很严重,所以学生们特别希望,当我的情况越来越好的时候,他们会像最近一样创造一个轻松的课堂气氛。放心,从上学期开始,我已经想通了。我全心全意地教书。如果一些学生在被告诫后不愿学习,我不需要要求他们使用我自己的标准。孔子早就说过,如果别人不听劝告,那就不要再说了。我不必羞辱自己。我只是责怪自己没有早点了解《论语》。当然,学生不会“侮辱”课堂上表现好的老师,至少不会当面侮辱,但是如果你让他不开心,他很可能会让你不开心。学校对教学的评价完全基于学生的分数。尽管学生不可能仅仅因为老师的严格要求就给老师一个低分数,但至少他们不会给他们一个高分数。相反,如果你在课堂上表现不好,但从不责怪学生,你最好和他们相处融洽,那么你在教学评估中肯定会得到高分。当然,后者有一些需要肯定的东西。问题是现行的教学评价模式导致了一些内在的不公平,甚至导致了盲目迁就学生的错误方向,学生大多不成熟,需要指导。另一方面,我是一个平民。我无法控制管理层的决定,所以我必须学会适应。虽然我不知道如何反对,但我必须放轻松,否则我会很快变老。这就是我对喜欢八卦和学习的女孩的回答:如果你不想做没有意义的事情,你自然会年轻。

令我惊讶的是,我甚至收到了选修课学生的祝福信息。说实话,一个学期太短了,我总觉得我给学生的时间不够。我甚至可能会因为时间太少而感到焦虑,并对铁而不是钢表现出一些仇恨。然而,我经常思考我是否责备,然后寻求完美。虽然我当了这么多年老师,但我仍然觉得不成熟。

幸运的是,在我能够理解上述哲学之前,我仍然以毅力和不屈不挠的精神说服了一些学生。应该说,这些学生有很强的进步愿望,所以他们很可能理解老师的好意。他们和我一样对待他们的工作和生活。因此,每当节日来临,这些学生总是记得向老师问好和祝福,不管他们是否毕业。

我不需要其他任何东西,只要一句问候和祝福就能让我很开心。当这些祝福不断积累时,它们会成为我不知疲倦的动力,因为它们让我快乐,让我感受到我的存在价值。

(文鹏是一个以散文为基础的共享平台,向全世界的中国人开放,供作者和读者向前推进。它的“作家”专栏征集全国各地的优秀贡献。外国的贡献,无论出版与否,都可以采用。编辑部门奖励100元,因为当月阅读了6500次。请投票赞成每份草案。提交邮箱:2469239598@qq.com,不到1600字。请注明非合同作者的真实姓名、联系方式、完整的银行账户名称和账号。)

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